{"id":2694,"date":"2026-09-14T10:40:33","date_gmt":"2026-09-14T10:40:33","guid":{"rendered":"https:\/\/aonkiosk.com\/?p=2694"},"modified":"2026-09-14T10:41:29","modified_gmt":"2026-09-14T10:41:29","slug":"campus-self-service-kiosk-buying-guide-for-universities","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aonkiosk.com\/fr\/campus-self-service-kiosk-buying-guide-for-universities\/","title":{"rendered":"Guide d'achat des bornes en libre-service pour campus : ce que les universit\u00e9s doivent sp\u00e9cifier avant l'approvisionnement"},"content":{"rendered":"<p>Les campus universitaires sont devenus de plus en plus num\u00e9riques, mais l'environnement de service physique n'a pas disparu.<\/p>\n\n\n\n<p>Les \u00e9tudiants doivent encore trouver des b\u00e2timents, imprimer des documents, consulter des emplois du temps, acc\u00e9der \u00e0 des informations administratives, scanner des codes QR, s'authentifier, effectuer des paiements et localiser des services dans les biblioth\u00e8ques, les centres \u00e9tudiants, les b\u00e2timents acad\u00e9miques, les r\u00e9sidences universitaires et les bureaux administratifs.<\/p>\n\n\n\n<p>Une borne interactive de campus peut regrouper un grand nombre de ces interactions en un seul point de libre-service.<\/p>\n\n\n\n<p>Le d\u00e9fi r\u00e9side dans le fait qu'une <strong>borne de services aux \u00e9tudiants<\/strong> con\u00e7ue principalement pour l'acc\u00e8s aux documents est tr\u00e8s diff\u00e9rente d'une <strong>borne d'information universitaire<\/strong> install\u00e9e pour la navigation sur le campus. Un terminal utilis\u00e9 dans une biblioth\u00e8que peut n\u00e9cessiter l'impression et la lecture de cartes, tandis qu'un terminal positionn\u00e9 dans un centre \u00e9tudiant tr\u00e8s fr\u00e9quent\u00e9 peut n\u00e9cessiter un \u00e9cran plus grand, un bo\u00eetier plus robuste, des informations multilingues, la lecture de codes QR et des heures de fonctionnement plus longues.<\/p>\n\n\n\n<p>Pour les \u00e9quipes d'approvisionnement, par cons\u00e9quent, la premi\u00e8re question ne devrait pas \u00eatre :<\/p>\n\n\n\n<p>\u201c Quel mod\u00e8le de borne devons-nous acheter ? \u201d<\/p>\n\n\n\n<p>\u800c\u5e94\u662f\uff1a<\/p>\n\n\n\n<p>\u201c Quels services les \u00e9tudiants accompliront-ils r\u00e9ellement \u00e0 la borne ? \u201d<\/p>\n\n\n\n<p>Ce document <strong>guide d'achat de bornes interactives de campus<\/strong> examine les d\u00e9cisions relatives au mat\u00e9riel, \u00e0 l'int\u00e9gration, \u00e0 l'installation, \u00e0 l'accessibilit\u00e9, \u00e0 la maintenance et \u00e0 l'approvisionnement que les universit\u00e9s doivent d\u00e9finir avant de demander des devis.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"996\" height=\"665\" src=\"https:\/\/aonkiosk.com\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/image.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2695\" srcset=\"https:\/\/aonkiosk.com\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/image.png 996w, https:\/\/aonkiosk.com\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/image-300x200.png 300w, https:\/\/aonkiosk.com\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/image-768x513.png 768w, https:\/\/aonkiosk.com\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/image-18x12.png 18w, https:\/\/aonkiosk.com\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/image-600x401.png 600w\" sizes=\"(max-width: 996px) 100vw, 996px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">1. Commencer par le flux de travail des services du campus<\/h2>\n\n\n\n<p>De nombreux projets de bornes interactives deviennent inutilement compliqu\u00e9s parce que l'approvisionnement commence par une sp\u00e9cification d'\u00e9cran plut\u00f4t que par un flux de travail de service.<\/p>\n\n\n\n<p>Au lieu de demander aux fournisseurs une \u201c borne interactive de campus de 27 pouces \u201d, \u00e9num\u00e9rez les t\u00e2ches pr\u00e9cises que les \u00e9tudiants, les visiteurs, le personnel ou les candidats doivent accomplir.<\/p>\n\n\n\n<p>Une borne d'information universitaire peut prendre en charge :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Les plans de campus et les r\u00e9pertoires de b\u00e2timents<\/li>\n\n\n\n<li>La recherche d'enseignants et de d\u00e9partements<\/li>\n\n\n\n<li>L'emplacement des salles de classe ou des amphith\u00e9\u00e2tres<\/li>\n\n\n\n<li>Les calendriers d'\u00e9v\u00e9nements<\/li>\n\n\n\n<li>Les annonces du campus<\/li>\n\n\n\n<li>Les informations de transport<\/li>\n\n\n\n<li>Les informations de biblioth\u00e8que<\/li>\n\n\n\n<li>Les codes QR pour la navigation mobile<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Une borne de services aux \u00e9tudiants plus avanc\u00e9e peut \u00e9galement fournir :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>L'acc\u00e8s au compte \u00e9tudiant<\/li>\n\n\n\n<li>Les informations d'inscription<\/li>\n\n\n\n<li>Pointage de rendez-vous<\/li>\n\n\n\n<li>Impression de documents<\/li>\n\n\n\n<li>La r\u00e9cup\u00e9ration de formulaires<\/li>\n\n\n\n<li>La lecture de carte d'\u00e9tudiant ou de carte RFID<\/li>\n\n\n\n<li>La lecture de codes-barres ou de codes QR<\/li>\n\n\n\n<li>Paiement<\/li>\n\n\n\n<li>L\u2019impression de re\u00e7us<\/li>\n\n\n\n<li>La d\u00e9livrance de num\u00e9ros de file d'attente<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Ces diff\u00e9rences affectent directement la conception du bo\u00eetier, les sp\u00e9cifications de l'ordinateur, la s\u00e9lection des p\u00e9riph\u00e9riques, l'espace interne, la mise en r\u00e9seau et l'acc\u00e8s pour la maintenance.<\/p>\n\n\n\n<p>Cr\u00e9ez un flux de travail avant de cr\u00e9er la sp\u00e9cification mat\u00e9rielle.<\/p>\n\n\n\n<p>Un \u00e9nonc\u00e9 utile pour l'appel d'offres pourrait \u00eatre :<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p>Les \u00e9tudiants doivent pouvoir s'authentifier \u00e0 l'aide d'une carte de campus, acc\u00e9der \u00e0 certains services universitaires via une application web, scanner des codes QR, imprimer des documents A4 et revenir automatiquement \u00e0 l'\u00e9cran de connexion apr\u00e8s chaque session.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p>Cela fournit \u00e0 un fabricant de bornes interactives beaucoup plus d'informations d'ing\u00e9nierie que la simple demande d'une \u201c borne interactive universitaire \u201d.\u201d<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">2. D\u00e9terminer si la borne est destin\u00e9e \u00e0 l'information ou aux transactions<\/h2>\n\n\n\n<p>L'une des d\u00e9cisions les plus importantes dans ce <strong>guide d'achat de bornes interactives de campus<\/strong> consiste \u00e0 distinguer l'acc\u00e8s \u00e0 l'information du libre-service transactionnel.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Les bornes ax\u00e9es sur l'information<\/h3>\n\n\n\n<p>Ces terminaux fournissent normalement des plans, des r\u00e9pertoires, des avis, des emplois du temps, des \u00e9v\u00e9nements, de l'affichage num\u00e9rique et des informations g\u00e9n\u00e9rales sur les services.<\/p>\n\n\n\n<p>Ils n\u00e9cessitent g\u00e9n\u00e9ralement :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>\u00c9cran tactile<\/li>\n\n\n\n<li>Un ordinateur ou une carte m\u00e8re Android<\/li>\n\n\n\n<li>Ethernet ou Wi-Fi<\/li>\n\n\n\n<li>Des haut-parleurs lorsque le multim\u00e9dia est requis<\/li>\n\n\n\n<li>Un lecteur de codes QR en option<\/li>\n\n\n\n<li>Une cam\u00e9ra en option<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Comme les exigences en mati\u00e8re de p\u00e9riph\u00e9riques sont relativement limit\u00e9es, les bornes d'information peuvent souvent utiliser des bo\u00eetiers plus fins et des \u00e9crans plus grands.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Bornes en libre-service ax\u00e9es sur les transactions<\/h3>\n\n\n\n<p>Une borne de services aux \u00e9tudiants ex\u00e9cutant des flux de travail administratifs peut n\u00e9cessiter du mat\u00e9riel suppl\u00e9mentaire tel que :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Lecteur RFID\/NFC<\/li>\n\n\n\n<li>Lecteur de carte \u00e9tudiante<\/li>\n\n\n\n<li>Scanner QR\/code-barres<\/li>\n\n\n\n<li>Imprimante A4 ou thermique<\/li>\n\n\n\n<li>Terminal de paiement<\/li>\n\n\n\n<li>Scanner de documents<\/li>\n\n\n\n<li>Cam\u00e9ra<\/li>\n\n\n\n<li>Dispositif de signature<\/li>\n\n\n\n<li>Imprimante de re\u00e7us<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Chaque dispositif introduit des exigences suppl\u00e9mentaires en mati\u00e8re d'alimentation, d'interfaces, de cheminement des c\u00e2bles, de pilotes, de trappes d'acc\u00e8s, de gestion thermique et de maintenabilit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p>Pour les campus n\u00e9cessitant l'impression de documents et l'acc\u00e8s \u00e0 l'information depuis le m\u00eame terminal, la borne <a href=\"https:\/\/aonkiosk.com\/fr\/produit\/apk26-32-inch-a4-printing-information-kiosk\/\">APK26 32 pouces avec impression A4 et borne d'information d'AONKIOSK<\/a> constitue un exemple utile de cette architecture. La plateforme combine un \u00e9cran tactile de 32 pouces avec une configuration d'impression A4 et est positionn\u00e9e pour des environnements incluant les bureaux d'administration universitaire, les biblioth\u00e8ques et les applications de navigation sur le campus.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">3. Choisir l'\u00e9cran en fonction de l'interaction utilisateur<\/h2>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image alignright size-full is-resized\"><img decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/aonkiosk.com\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/image-1.png\" alt=\"university information kiosk\" class=\"wp-image-2696\" style=\"width:502px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/aonkiosk.com\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/image-1.png 1024w, https:\/\/aonkiosk.com\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/image-1-300x300.png 300w, https:\/\/aonkiosk.com\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/image-1-150x150.png 150w, https:\/\/aonkiosk.com\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/image-1-768x768.png 768w, https:\/\/aonkiosk.com\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/image-1-12x12.png 12w, https:\/\/aonkiosk.com\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/image-1-600x600.png 600w, https:\/\/aonkiosk.com\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/image-1-100x100.png 100w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">borne d'information universitaire<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>Les grands \u00e9crans ne sont pas automatiquement meilleurs.<\/p>\n\n\n\n<p>Pour un \u00e9tudiant debout pr\u00e8s d'une borne et remplissant des formulaires, recherchant des dossiers ou imprimant des documents, un \u00e9cran tactile de 21,5 \u00e0 32 pouces peut offrir un espace de travail amplement suffisant sans rendre les commandes difficiles \u00e0 atteindre.<\/p>\n\n\n\n<p>Les applications d'orientation sont diff\u00e9rentes.<\/p>\n\n\n\n<p>Une borne d'information universitaire affichant de grandes cartes, des r\u00e9pertoires de b\u00e2timents, du contenu \u00e9v\u00e9nementiel ou de la signal\u00e9tique num\u00e9rique peut b\u00e9n\u00e9ficier d'un \u00e9cran plus grand, car les informations doivent parfois \u00eatre visibles avant que l'utilisateur n'atteigne le terminal.<\/p>\n\n\n\n<p>Certains campus peuvent m\u00eame envisager une architecture \u00e0 double \u00e9cran, o\u00f9 un affichage pr\u00e9sente en continu les annonces ou la signal\u00e9tique de l'universit\u00e9 tandis qu'un \u00e9cran tactile plus petit g\u00e8re la navigation et l'interaction.<\/p>\n\n\n\n<p>Le mat\u00e9riel d'orientation existant d'AONKIOSK inclut ce type de configuration \u00e0 double \u00e9cran, d\u00e9montrant comment la signal\u00e9tique et les fonctions interactives peuvent \u00eatre s\u00e9par\u00e9es au sein d'un m\u00eame terminal.<\/p>\n\n\n\n<p>Lors de la sp\u00e9cification de l'\u00e9cran, \u00e9valuez :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>La taille de l'\u00e9cran<\/li>\n\n\n\n<li>R\u00e9solution Full HD ou 4K<\/li>\n\n\n\n<li>La distance de visualisation<\/li>\n\n\n\n<li>Tactile PCAP ou infrarouge<\/li>\n\n\n\n<li>Le traitement antireflet<\/li>\n\n\n\n<li>R\u00e9sistance du verre de protection<\/li>\n\n\n\n<li>Luminosit\u00e9<\/li>\n\n\n\n<li>Angle de vision<\/li>\n\n\n\n<li>Heures d'exploitation quotidiennes pr\u00e9vues<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Ne s\u00e9lectionnez pas un \u00e9cran uniquement en fonction de la sp\u00e9cification la plus grande disponible.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">4. S\u00e9lectionner la plateforme informatique \u00e0 partir du logiciel<\/h2>\n\n\n\n<p>L'ordinateur de la borne doit \u00eatre s\u00e9lectionn\u00e9 apr\u00e8s avoir compris l'architecture logicielle de l'universit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p>Un r\u00e9pertoire bas\u00e9 sur navigateur fonctionnant sur un syst\u00e8me d'exploitation l\u00e9ger ne n\u00e9cessite pas la m\u00eame plateforme informatique qu'une borne ex\u00e9cutant simultan\u00e9ment Windows, des services d'authentification, un logiciel d'impression, des outils de s\u00e9curit\u00e9, la gestion \u00e0 distance, du contenu vid\u00e9o et plusieurs p\u00e9riph\u00e9riques USB.<\/p>\n\n\n\n<p>D\u00e9finissez au minimum :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Le syst\u00e8me d\u2019exploitation<\/li>\n\n\n\n<li>Type d'application<\/li>\n\n\n\n<li>Le navigateur ou l\u2019application native<\/li>\n\n\n\n<li>Exigences en mati\u00e8re de m\u00e9moire vive (RAM)<\/li>\n\n\n\n<li>Exigences en mati\u00e8re de stockage<\/li>\n\n\n\n<li>Charge graphique<\/li>\n\n\n\n<li>Le nombre d\u2019\u00e9crans<\/li>\n\n\n\n<li>Nombre et type de p\u00e9riph\u00e9riques<\/li>\n\n\n\n<li>Exigences r\u00e9seau<\/li>\n\n\n\n<li>Logiciel de gestion \u00e0 distance<\/li>\n\n\n\n<li>Les logiciels de s\u00e9curit\u00e9<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Pour les projets de campus devant rester en service pendant plusieurs ann\u00e9es, la disponibilit\u00e9 des composants m\u00e9rite une attention particuli\u00e8re.<\/p>\n\n\n\n<p>Les universit\u00e9s souhaitent rarement d\u00e9couvrir lors d'une deuxi\u00e8me phase de d\u00e9ploiement que la carte m\u00e8re utilis\u00e9e dans les 40 premi\u00e8res bornes a disparu de la nomenclature du fournisseur.<\/p>\n\n\n\n<p>Le fabricant doit donc expliquer comment les substitutions de plateforme informatique sont g\u00e9r\u00e9es et si une approbation est requise avant tout changement de composants.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">5. Cartographier chaque p\u00e9riph\u00e9rique avant la fabrication<\/h2>\n\n\n\n<p>L'int\u00e9gration des p\u00e9riph\u00e9riques est l'une des sources les plus courantes de reconception des bornes.<\/p>\n\n\n\n<p>Imaginez un terminal de campus n\u00e9cessitant :<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table class=\"has-fixed-layout\"><thead><tr><th>Fonction<\/th><th>Mat\u00e9riel possible<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td>Authentification de l'\u00e9tudiant<\/td><td>Lecteur NFC\/RFID\/carte<\/td><\/tr><tr><td>Identifiant mobile<\/td><td>Scanner QR<\/td><\/tr><tr><td>Formulaires et certificats<\/td><td>Imprimante A4<\/td><\/tr><tr><td>Service de file d'attente<\/td><td>Imprimante thermique<\/td><\/tr><tr><td>Paiement<\/td><td>Terminal de paiement EMV\/NFC<\/td><\/tr><tr><td>Assistance vid\u00e9o<\/td><td>Cam\u00e9ra + microphone<\/td><\/tr><tr><td>Capture de documents<\/td><td>Scanner<\/td><\/tr><tr><td>Guidage audio<\/td><td>Haut-parleurs\/casques<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p>Ne vous contentez pas de dire au fournisseur que la borne a besoin de \u201c lecture de carte et d'impression \u201d.\u201d<\/p>\n\n\n\n<p>Fournissez les mod\u00e8les exacts des dispositifs chaque fois que possible.<\/p>\n\n\n\n<p>Un terminal de paiement, par exemple, affecte les dimensions de montage, l'angle de vision, le cheminement des c\u00e2bles et l'acc\u00e8s pour la maintenance. Une imprimante A4 n\u00e9cessite beaucoup plus d'espace interne et d'acc\u00e8s pour le remplacement du papier qu'une petite imprimante thermique de re\u00e7us.<\/p>\n\n\n\n<p>Pour les d\u00e9ploiements personnalis\u00e9s, le service de fabrication de bornes en libre-service <a href=\"https:\/\/aonkiosk.com\/fr\/about\/oem-odm\/\">OEM\/ODM d'AONKIOSK<\/a> couvre l'ing\u00e9nierie du bo\u00eetier, la disposition des composants internes, l'int\u00e9gration des p\u00e9riph\u00e9riques, la gestion thermique, le prototypage et la production. Ses options d'int\u00e9gration r\u00e9pertori\u00e9es incluent les lecteurs de codes QR\/codes-barres, les lecteurs NFC, les imprimantes, les cam\u00e9ras, les lecteurs RFID, les terminaux de paiement et d'autres modules.<\/p>\n\n\n\n<p>Cette approche modulaire est particuli\u00e8rement pertinente lorsque diff\u00e9rents services du campus n\u00e9cessitent des variantes de la m\u00eame plateforme de borne.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">6. Traiter l'authentification des \u00e9tudiants comme une exigence syst\u00e8me<\/h2>\n\n\n\n<p>Les universit\u00e9s exploitent souvent plusieurs syst\u00e8mes d'identification simultan\u00e9ment.<\/p>\n\n\n\n<p>Un \u00e9tudiant peut disposer de :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Carte d'\u00e9tudiant physique<\/li>\n\n\n\n<li>Carte de campus RFID\/NFC<\/li>\n\n\n\n<li>Justificatif QR<\/li>\n\n\n\n<li>Application mobile de campus<\/li>\n\n\n\n<li>Nom d'utilisateur et mot de passe<\/li>\n\n\n\n<li>Compte \u00e0 authentification unique (SSO)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Avant de s\u00e9lectionner un lecteur de carte ou un module NFC, d\u00e9terminez pr\u00e9cis\u00e9ment le fonctionnement du syst\u00e8me d'authentification de l'universit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p>Le fabricant de la borne fournit g\u00e9n\u00e9ralement l'interface mat\u00e9rielle. Le fournisseur de logiciels ou l'int\u00e9grateur syst\u00e8me de l'universit\u00e9 reste responsable de la logique applicative, de la plateforme d'identit\u00e9, de l'int\u00e9gration API et de la validation des justificatifs d'identit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p>Une clarification de ces responsabilit\u00e9s permet d'\u00e9viter un probl\u00e8me d'approvisionnement courant : supposer que l'installation d'un lecteur RFID cr\u00e9e automatiquement une int\u00e9gration avec le syst\u00e8me de gestion des \u00e9tudiants de l'universit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p>Ce n'est pas le cas.<\/p>\n\n\n\n<p>La compatibilit\u00e9 mat\u00e9rielle, les pilotes, les intergiciels, la prise en charge applicative et l'authentification dorsale doivent tous \u00eatre valid\u00e9s conjointement.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">7. Les exigences d'impression m\u00e9ritent plus d'attention que pr\u00e9vu<\/h2>\n\n\n\n<p>L'impression reste pertinente sur de nombreux campus, m\u00eame \u00e0 mesure que les services se num\u00e9risent.<\/p>\n\n\n\n<p>Les \u00e9tudiants peuvent avoir besoin de :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Documents d'inscription<\/li>\n\n\n\n<li>Confirmations de rendez-vous<\/li>\n\n\n\n<li>Dossiers de candidature<\/li>\n\n\n\n<li>Documents de biblioth\u00e8que<\/li>\n\n\n\n<li>Certificats<\/li>\n\n\n\n<li>Tickets de file d'attente<\/li>\n\n\n\n<li>Re\u00e7us de paiement<\/li>\n\n\n\n<li>Laissez-passer temporaires<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Les sp\u00e9cifications de l'imprimante doivent refl\u00e9ter la sortie r\u00e9elle.<\/p>\n\n\n\n<p>Une imprimante thermique convient aux re\u00e7us courts ou aux num\u00e9ros de file d'attente. Elle ne remplace pas une imprimante A4 lorsque les \u00e9tudiants ont besoin de documents pleine page.<\/p>\n\n\n\n<p>Lors de la sp\u00e9cification d'une borne de services aux \u00e9tudiants avec impression A4, examinez :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Technologie d'impression laser ou autre<\/li>\n\n\n\n<li>La capacit\u00e9 en papier<\/li>\n\n\n\n<li>Acc\u00e8s pour le r\u00e9approvisionnement en papier<\/li>\n\n\n\n<li>Remplacement du toner<\/li>\n\n\n\n<li>Conception du bac de sortie<\/li>\n\n\n\n<li>Acc\u00e8s pour bourrage papier<\/li>\n\n\n\n<li>Interface de communication de l\u2019imprimante<\/li>\n\n\n\n<li>La ventilation<\/li>\n\n\n\n<li>Cycle de service<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>L'acc\u00e8s pour la maintenance devient particuli\u00e8rement important car le personnel d'entretien ne devrait pas avoir \u00e0 d\u00e9monter l'ensemble de l'\u00e9cran tactile simplement pour d\u00e9gager un bourrage papier.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">8. Concevoir pour l'accessibilit\u00e9 d\u00e8s le d\u00e9part<\/h2>\n\n\n\n<p>La technologie de campus sert une population diversifi\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n<p>L'accessibilit\u00e9 ne doit donc pas \u00eatre trait\u00e9e comme un accessoire optionnel s\u00e9lectionn\u00e9 apr\u00e8s la conception de l'enceinte de la borne.<\/p>\n\n\n\n<p>Les d\u00e9cisions mat\u00e9rielles peuvent influencer :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>La hauteur de l\u2019\u00e9cran tactile<\/li>\n\n\n\n<li>La distance d\u2019atteinte<\/li>\n\n\n\n<li>Espace d'approche<\/li>\n\n\n\n<li>Angle de vision<\/li>\n\n\n\n<li>Emplacement des commandes<\/li>\n\n\n\n<li>La position du terminal de paiement<\/li>\n\n\n\n<li>Position du lecteur de carte<\/li>\n\n\n\n<li>La hauteur de sortie de l\u2019imprimante<\/li>\n\n\n\n<li>Acc\u00e8s pour casque audio<\/li>\n\n\n\n<li>Exigences relatives aux boutons physiques<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>L'accessibilit\u00e9 logicielle doit \u00e9galement \u00eatre consid\u00e9r\u00e9e s\u00e9par\u00e9ment, notamment la taille du texte, le contraste, la prise en charge des lecteurs d'\u00e9cran, la s\u00e9lection de la langue, la logique de navigation et la dur\u00e9e de session.<\/p>\n\n\n\n<p>Les exigences d'accessibilit\u00e9 applicables varient selon le pays et le d\u00e9ploiement ; l'institution acheteuse doit donc identifier les normes qui s'appliquent \u00e0 son campus et les inclure dans l'appel d'offres.<\/p>\n\n\n\n<p>Il est bien plus facile d'int\u00e9grer l'accessibilit\u00e9 d\u00e8s le premier prototype que de modifier l'enceinte apr\u00e8s l'approbation de l'outillage de production et des agencements internes.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">9. Tenir compte du lieu d'installation, pas seulement du b\u00e2timent<\/h2>\n\n\n\n<p>M\u00eame deux bornes universitaires int\u00e9rieures peuvent conna\u00eetre des conditions d'exploitation tr\u00e8s diff\u00e9rentes.<\/p>\n\n\n\n<p>Un terminal situ\u00e9 dans un bureau administratif climatis\u00e9 peut fonctionner dans un environnement contr\u00f4l\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p>Un autre situ\u00e9 pr\u00e8s de l'entr\u00e9e d'un centre \u00e9tudiant peut \u00eatre expos\u00e9 \u00e0 la lumi\u00e8re directe du soleil, \u00e0 des variations fr\u00e9quentes de temp\u00e9rature, \u00e0 une exposition plus \u00e9lev\u00e9e \u00e0 la poussi\u00e8re, \u00e0 des sacs \u00e0 dos heurtant l'enceinte, \u00e0 une interaction quotidienne intense et \u00e0 des heures de fonctionnement nettement plus longues.<\/p>\n\n\n\n<p>Avant d'approuver l'enceinte, documentez :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Installation int\u00e9rieure, semi-ext\u00e9rieure ou ext\u00e9rieure<\/li>\n\n\n\n<li>Temp\u00e9rature ambiante<\/li>\n\n\n\n<li>Exposition au soleil<\/li>\n\n\n\n<li>Exposition \u00e0 la poussi\u00e8re<\/li>\n\n\n\n<li>Trafic pr\u00e9vu<\/li>\n\n\n\n<li>Heures de fonctionnement quotidiennes<\/li>\n\n\n\n<li>Montage au sol ou mural<\/li>\n\n\n\n<li>Alimentation disponible<\/li>\n\n\n\n<li>Disponibilit\u00e9 Ethernet<\/li>\n\n\n\n<li>Les exigences Wi-Fi<\/li>\n\n\n\n<li>Surface d'installation<\/li>\n\n\n\n<li>D\u00e9gagement de ventilation<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Une borne autonome sur le campus doit \u00e9galement offrir une stabilit\u00e9 suffisante pour r\u00e9sister \u00e0 des interactions publiques r\u00e9p\u00e9t\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n<p>Pour les d\u00e9ploiements de grands annuaires ou de navigation, les universit\u00e9s peuvent en outre consulter le <a href=\"https:\/\/aonkiosk.com\/fr\/digital-wayfinding-kiosk-buying-guide\/\">Guide d'achat des bornes de signalisation num\u00e9rique AONKIOSK<\/a>, qui traite de l'architecture des \u00e9crans, de la conception des enveloppes, de la r\u00e9partition des responsabilit\u00e9s entre logiciels et mat\u00e9riels, de l'installation et des consid\u00e9rations d'approvisionnement propres \u00e0 la signalisation.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">10. Int\u00e9grer la confidentialit\u00e9 \u00e0 la conception physique<\/h2>\n\n\n\n<p>Un annuaire d'information de campus peut n'afficher que des informations publiques.<\/p>\n\n\n\n<p>Une borne de services aux \u00e9tudiants peut afficher des noms, des informations de compte, des d\u00e9tails de paiement, des horaires ou des dossiers administratifs.<\/p>\n\n\n\n<p>Cela modifie le profil de risque.<\/p>\n\n\n\n<p>Tenez compte :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Automatic logout<\/li>\n\n\n\n<li>Expiration de session<\/li>\n\n\n\n<li>Effacement des informations mises en cache localement<\/li>\n\n\n\n<li>R\u00e9initialisation du navigateur apr\u00e8s chaque utilisateur<\/li>\n\n\n\n<li>Filtres de confidentialit\u00e9 pour \u00e9crans, le cas \u00e9ch\u00e9ant<\/li>\n\n\n\n<li>Communication r\u00e9seau chiffr\u00e9e<\/li>\n\n\n\n<li>Un acc\u00e8s USB restreint<\/li>\n\n\n\n<li>Portes de service verrouill\u00e9es<\/li>\n\n\n\n<li>Param\u00e8tres BIOS s\u00e9curis\u00e9s<\/li>\n\n\n\n<li>Acc\u00e8s technique contr\u00f4l\u00e9<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>L'orientation de l'\u00e9cran importe \u00e9galement.<\/p>\n\n\n\n<p>Installer une borne directement face \u00e0 une file d'attente peut rendre les informations personnelles visibles aux personnes se trouvant derri\u00e8re l'\u00e9tudiant.<\/p>\n\n\n\n<p>La confidentialit\u00e9 est donc en partie une question logicielle et en partie une d\u00e9cision de d\u00e9ploiement physique.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">11. Planifier la maintenance avant d'approuver l'enveloppe<\/h2>\n\n\n\n<p>Les universit\u00e9s peuvent d\u00e9ployer des bornes dans plusieurs b\u00e2timents plut\u00f4t qu'en un seul emplacement centralis\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p>Cela rend le temps de service co\u00fbteux.<\/p>\n\n\n\n<p>Les \u00e9quipes de maintenance doivent pouvoir acc\u00e9der aux composants fr\u00e9quemment entretenus sans d\u00e9monter des parties non li\u00e9es de la borne.<\/p>\n\n\n\n<p>Demandez au fournisseur :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Comment acc\u00e8de-t-on \u00e0 l'imprimante ?<\/li>\n\n\n\n<li>Le PC peut-il \u00eatre remplac\u00e9 ind\u00e9pendamment ?<\/li>\n\n\n\n<li>O\u00f9 sont mont\u00e9es les alimentations ?<\/li>\n\n\n\n<li>Comment les c\u00e2bles sont-ils \u00e9tiquet\u00e9s ?<\/li>\n\n\n\n<li>L'\u00e9cran peut-il \u00eatre remplac\u00e9 sans retirer tous les p\u00e9riph\u00e9riques ?<\/li>\n\n\n\n<li>Les serrures sont-elles standardis\u00e9es ?<\/li>\n\n\n\n<li>Quelles pi\u00e8ces de rechange doivent \u00eatre stock\u00e9es localement ?<\/li>\n\n\n\n<li>La borne peut-elle red\u00e9marrer automatiquement apr\u00e8s une interruption d'alimentation ?<\/li>\n\n\n\n<li>Le support de diagnostic \u00e0 distance est-il possible ?<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Une enveloppe magnifiquement con\u00e7ue peut devenir un mauvais produit commercial si la maintenance de routine exige un temps technicien excessif.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">12. Utiliser un pilote avant le d\u00e9ploiement \u00e0 l'\u00e9chelle du campus<\/h2>\n\n\n\n<p>Ne passez pas directement des dessins CAO \u00e0 100 unit\u00e9s de production.<\/p>\n\n\n\n<p>Un prototype fonctionnel doit d'abord \u00eatre test\u00e9 avec les logiciels et les p\u00e9riph\u00e9riques r\u00e9els de l'universit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p>Ensuite, un petit pilote peut r\u00e9v\u00e9ler des probl\u00e8mes que les tests en usine ne peuvent pas reproduire.<\/p>\n\n\n\n<p>Testez la borne dans un environnement r\u00e9el de campus pour :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Pr\u00e9cision tactile<\/li>\n\n\n\n<li>Stabilit\u00e9 de l'application<\/li>\n\n\n\n<li>Connexion et d\u00e9connexion<\/li>\n\n\n\n<li>Authentification par carte<\/li>\n\n\n\n<li>Lecture de codes QR<\/li>\n\n\n\n<li>Impression<\/li>\n\n\n\n<li>L'interruption du r\u00e9seau<\/li>\n\n\n\n<li>R\u00e9cup\u00e9ration apr\u00e8s coupure d'alimentation<\/li>\n\n\n\n<li>Reconnexion des p\u00e9riph\u00e9riques<\/li>\n\n\n\n<li>Mises \u00e0 jour \u00e0 distance<\/li>\n\n\n\n<li>Accessibilit\u00e9<\/li>\n\n\n\n<li>Visibilit\u00e9 de l'\u00e9cran<\/li>\n\n\n\n<li>Le comportement thermique<\/li>\n\n\n\n<li>Nettoyage<\/li>\n\n\n\n<li>Facilit\u00e9 d'utilisation pour les \u00e9tudiants<\/li>\n\n\n\n<li>Proc\u00e9dures de maintenance<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Observer les utilisateurs r\u00e9els plut\u00f4t que de se fier enti\u00e8rement aux hypoth\u00e8ses internes.<\/p>\n\n\n\n<p>Si les \u00e9tudiants h\u00e9sitent de mani\u00e8re r\u00e9p\u00e9t\u00e9e avant de localiser le scanner ou de r\u00e9cup\u00e9rer une page imprim\u00e9e, il s'agit d'une information de conception pr\u00e9cieuse.<\/p>\n\n\n\n<p>Un projet pilote co\u00fbte moins cher que de corriger le m\u00eame probl\u00e8me d'utilisabilit\u00e9 sur l'ensemble d'un d\u00e9ploiement.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">13. Comparer les devis en utilisant la configuration compl\u00e8te<\/h2>\n\n\n\n<p>Deux devis de bornes libre-service peuvent diff\u00e9rer consid\u00e9rablement m\u00eame lorsque l'apparence ext\u00e9rieure semble similaire.<\/p>\n\n\n\n<p>Comparer la nomenclature r\u00e9elle (BOM).<\/p>\n\n\n\n<p>V\u00e9rifier :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Fabricant et sp\u00e9cifications de l'\u00e9cran LCD<\/li>\n\n\n\n<li>La technologie tactile<\/li>\n\n\n\n<li>Verre de protection<\/li>\n\n\n\n<li>Processeur et carte m\u00e8re<\/li>\n\n\n\n<li>RAM et stockage<\/li>\n\n\n\n<li>Le mod\u00e8le de scanner<\/li>\n\n\n\n<li>Le mod\u00e8le d'imprimante<\/li>\n\n\n\n<li>Lecteur NFC\/RFID<\/li>\n\n\n\n<li>L\u2019int\u00e9gration des paiements<\/li>\n\n\n\n<li>Mat\u00e9riau du caisson<\/li>\n\n\n\n<li>Finition de surface<\/li>\n\n\n\n<li>Serrures<\/li>\n\n\n\n<li>Syst\u00e8me de refroidissement<\/li>\n\n\n\n<li>Architecture d'alimentation interne<\/li>\n\n\n\n<li>L'emballage<\/li>\n\n\n\n<li>Les pi\u00e8ces de rechange<\/li>\n\n\n\n<li>\u4fdd\u4fee<\/li>\n\n\n\n<li>Documentation<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Distinguer \u00e9galement les co\u00fbts d'ing\u00e9nierie ponctuels des co\u00fbts unitaires r\u00e9currents.<\/p>\n\n\n\n<p>Un bo\u00eetier personnalis\u00e9, un prototype ou un syst\u00e8me de montage sp\u00e9cialis\u00e9 peut n\u00e9cessiter un investissement d'ing\u00e9nierie lors du premier lot, mais pas le m\u00eame co\u00fbt \u00e0 chaque commande ult\u00e9rieure.<\/p>\n\n\n\n<p>Le devis unitaire le moins cher n'est pas n\u00e9cessairement celui du d\u00e9ploiement de campus le moins co\u00fbteux.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">14. Construire une seule plateforme mat\u00e9rielle lorsque c'est possible<\/h2>\n\n\n\n<p>Les grandes universit\u00e9s peuvent initialement croire qu'elles ont besoin de bornes compl\u00e8tement diff\u00e9rentes pour les admissions, les biblioth\u00e8ques, les services aux \u00e9tudiants, la navigation et le paiement.<\/p>\n\n\n\n<p>Parfois, c'est le cas.<\/p>\n\n\n\n<p>Mais lorsque c'est possible, la cr\u00e9ation d'une famille mat\u00e9rielle modulaire peut consid\u00e9rablement simplifier le d\u00e9ploiement.<\/p>\n\n\n\n<p>Par exemple :<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Plateforme de base :<\/strong> \u00e9cran tactile + PC + bo\u00eetier<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Version information :<\/strong> plateforme de base + lecteur de codes QR<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Version services aux \u00e9tudiants :<\/strong> plateforme de base + RFID\/NFC + imprimante<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Version paiement :<\/strong> plateforme de base + scanner + support de terminal de paiement + imprimante de re\u00e7us<\/p>\n\n\n\n<p>L'utilisation d'une structure commune peut simplifier l'inventaire des pi\u00e8ces de rechange, la formation des techniciens, l'image de marque, le d\u00e9ploiement logiciel et l'expansion future.<\/p>\n\n\n\n<p>C'est ici que la fabrication OEM\/ODM devient plus utile que l'achat de terminaux standard non li\u00e9s pour chaque d\u00e9partement.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">15. Liste de contr\u00f4le pour l'approvisionnement en bornes de campus<\/h2>\n\n\n\n<p>Avant de demander un devis final, confirmer les \u00e9l\u00e9ments suivants :<\/p>\n\n\n\n<p><strong>L'application<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Que feront r\u00e9ellement les \u00e9tudiants ?<\/li>\n\n\n\n<li>Quels services sont informatifs et lesquels sont transactionnels ?<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Logiciel<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Windows, Android ou une autre plateforme ?<\/li>\n\n\n\n<li>Application bas\u00e9e sur navigateur ou native ?<\/li>\n\n\n\n<li>Qui fournit le logiciel de la borne ?<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Authentification<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Carte \u00e9tudiante ?<\/li>\n\n\n\n<li>RFID\/NFC ?<\/li>\n\n\n\n<li>Code QR ?<\/li>\n\n\n\n<li>Authentification unique (SSO) ?<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Mat\u00e9riel<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Taille de l'\u00e9cran ?<\/li>\n\n\n\n<li>Type d'imprimante ?<\/li>\n\n\n\n<li>Scanner ?<\/li>\n\n\n\n<li>Cam\u00e9ra ?<\/li>\n\n\n\n<li>Paiement ?<\/li>\n\n\n\n<li>Audio ?<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Environnement<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Int\u00e9rieur ou ext\u00e9rieur ?<\/li>\n\n\n\n<li>Heures de fonctionnement ?<\/li>\n\n\n\n<li>Trafic attendu ?<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Accessibilit\u00e9<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Normes requises ?<\/li>\n\n\n\n<li>Exigences de port\u00e9e et de visibilit\u00e9 ?<\/li>\n\n\n\n<li>Contr\u00f4les audio ou physiques ?<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>S\u00e9curit\u00e9<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>R\u00e9initialisation de session ?<\/li>\n\n\n\n<li>Acc\u00e8s aux p\u00e9riph\u00e9riques ?<\/li>\n\n\n\n<li>Verrouillage de la porte de service ?<\/li>\n\n\n\n<li>Exigences de confidentialit\u00e9 ?<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Entretien<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Qui r\u00e9approvisionne le papier ?<\/li>\n\n\n\n<li>Qui remplace les composants ?<\/li>\n\n\n\n<li>Quelles pi\u00e8ces de rechange seront stock\u00e9es localement ?<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Production<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Quantit\u00e9 de prototypes ?<\/li>\n\n\n\n<li>Quantit\u00e9 de pilotes ?<\/li>\n\n\n\n<li>Volume de d\u00e9ploiement pr\u00e9vu ?<\/li>\n\n\n\n<li>Expansion future ?<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Si ces questions sont r\u00e9solues avant l'\u00e9mission de l'appel d'offres, les fournisseurs peuvent chiffrer la m\u00eame port\u00e9e et les \u00e9quipes d'approvisionnement peuvent comparer les propositions beaucoup plus pr\u00e9cis\u00e9ment.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Conclusion<\/h2>\n\n\n\n<p>Le projet de borne en campus le plus r\u00e9ussi commence par le flux de service plut\u00f4t que par le catalogue de bornes.<\/p>\n\n\n\n<p>A <strong>borne d'information universitaire<\/strong> utilis\u00e9 principalement pour les cartes et les annuaires peut n\u00e9cessiter un grand \u00e9cran, une interaction simple et une forte visibilit\u00e9. Un <strong>borne de services aux \u00e9tudiants<\/strong> prenant en charge l'authentification, l'impression de documents ou le paiement n\u00e9cessite une architecture interne tr\u00e8s diff\u00e9rente.<\/p>\n\n\n\n<p>D\u00e9finissez d'abord le flux de travail. Sp\u00e9cifiez ensuite les logiciels, l'authentification, les p\u00e9riph\u00e9riques, l'accessibilit\u00e9, l'environnement d'installation, la confidentialit\u00e9, la maintenance et les exigences de cycle de vie autour de ce flux de travail.<\/p>\n\n\n\n<p>Enfin, validez le terminal complet par le biais d'un prototype et d'un d\u00e9ploiement pilote avant de vous engager dans un d\u00e9ploiement \u00e0 l'\u00e9chelle du campus.<\/p>\n\n\n\n<p>Pour les universit\u00e9s, les fournisseurs de technologies \u00e9ducatives et les int\u00e9grateurs de syst\u00e8mes qui d\u00e9veloppent du mat\u00e9riel en libre-service personnalis\u00e9, AONKIOSK propose une fabrication de bornes configurable couvrant l'ing\u00e9nierie des bo\u00eetiers, l'int\u00e9gration d'\u00e9crans tactiles, l'informatique industrielle, les imprimantes, les scanners, les dispositifs NFC\/RFID, la pr\u00e9paration de terminaux de paiement et d'autres p\u00e9riph\u00e9riques commerciaux. Ses plateformes existantes de bornes d'information et d'impression peuvent \u00e9galement servir de point de d\u00e9part pour des projets sp\u00e9cifiques aux campus.<\/p>\n\n\n\n<p>Une borne de campus bien choisie doit faire plus que para\u00eetre moderne dans un centre \u00e9tudiant. Elle doit devenir un point d'acc\u00e8s physique fiable aux services num\u00e9riques de l'universit\u00e9\u2014facile \u00e0 utiliser pour les \u00e9tudiants, simple \u00e0 entretenir pour les techniciens et pratique pour l'institution \u00e0 mettre \u00e0 l'\u00e9chelle.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>University campuses have become increasingly digital, but the physical service environment has not disappeared. Students still need to find buildings, print documents, check schedules, access administrative information, scan QR codes, authenticate themselves, make payments, and locate services across libraries, student centers, academic buildings, residence halls, and administrative offices. A campus kiosk can bring many of [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":2695,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_angie_page":false,"page_builder":"","footnotes":""},"categories":[83,46],"tags":[130],"class_list":["post-2694","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blogs","category-company-news","tag-self-service-kiosk"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/aonkiosk.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2694","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/aonkiosk.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/aonkiosk.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aonkiosk.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aonkiosk.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2694"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/aonkiosk.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2694\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2698,"href":"https:\/\/aonkiosk.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2694\/revisions\/2698"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aonkiosk.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2695"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/aonkiosk.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2694"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/aonkiosk.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2694"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/aonkiosk.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2694"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}